sábado, 8 de noviembre de 2008

SEXO



En la Naturaleza, la mayoría de los seres vivos se reproducen sexualmente, lo que sugiere que este tipo de reproducción confiere alguna ventaja a quien la practica.
Las teorías que se han propuesto para explicar este hecho argumentan que la mayor variabilidad genética que se produce como consecuencia de la reproducción sexual puede conferir ventajas a la hora de defenderse de enfermedades o condiciones ambientales adversas e impredecibles.
El término ‘inversión parental’ hace referencia a las acciones, generalmente costosas en tiempo y energía, que realizan los progenitores para aumentar las probabilidad de supervivencia de la descendencia.
Según el principio de Bateman, propuesto a mediados del siglo XX, el sexo que hace la menor inversión parental, generalmente el macho, tendrá mayor incertidumbre reproductiva, tratará de aparearse con el mayor número posible de hembras y será menos selectivo en cuanto a éstas; por el contrario, el sexo con mayor inversión parental, generalmente la hembra, será más selectivo en la elección de compañero sexual y desarrollará estrategias encaminadas a aparearse con individuos que exhiban características favorables, a asegurarse la inversión parental del otro sexo o ambas cosas.
Mucho antes, Darwin había observado que las estrategias reproductivas son diferentes en machos y hembras y están sometidas a una forma de selección natural que denominó selección sexual.
En las especies más cercanas a nosotros, los simios antropomorfos, encontramos diversas estrategias reproductivas, tales como la organización en harén (gorila), en bandas con promiscuidad (chimpancé) o la cría solitaria por parte de la hembra (orangután).
Podemos distinguir cinco atributos específicamente humanos en este terreno:
(1) la tendencia a formar parejas estables;
(2) la existencia de cuidados compartidos a la prole;
(3) la convivencia de varias parejas dentro de un grupo social más amplio;
(4) el carácter frecuente y ‘recreacional’ del sexo; y
(5) la ovulación oculta.
Existen diferencias psicológicas documentadas (pequeñas pero significativas) entre hombres y mujeres.
Dichas diferencias tienen una base biológica y no son sólo el producto de una educación determinada. El reconocimiento de este hecho no es incompatible con los fines del movimiento feminista; de hecho debería ser una parte esencial del mismo. Más aun, las diferencias coinciden bastante bien con las observaciones en otras especies y con las predicciones de la Biología Evolutiva.
Diversos grupos investigadores, y en particular el equipo de David Buss, han dedicado las últimas décadas a explorar los fundamentos biológicos de las diferencias de género.
Los puntos principales de estas investigaciones que han sido comprobados experimentalmente son:
1) Los hombres se casan con mujeres más jóvenes (por término medio) en todos los países sobre los que existen datos.
2) Los hombres manifiestan una mayor preferencia por las relaciones sexuales esporádicas.
3) Los hombres dan mayor importancia al atractivo físico de sus parejas y éstas al estatus de sus compañeros.
4) La causa más frecuente de divorcio es la infidelidad conyugal; el hecho de que sea la mujer quien la comete hace mucho más probable el divorcio que en caso contrario.

Hamburguesa doblemente peligrosa


Si una comida tiene mala fama (desde el punto de vista nutricional) esa es la hamburguesa. No sin razón. Una buena hamburguesa con queso, bacon y patatas fritas puede superar las 1000 calorías, así como la ingestión diaria recomendada de grasas saturadas (por otra parte, a la mayoría de la gente no le hace ningún daño zamparse una de cuando en cuando).
Independientemente de que sea buena o mala para el colesterol, la hamburguesa esconde otros peligros; al menos, eso se deduce de un artículo publicado en el mes de octubre en la revista Nature. El problema es que al comernos una hamburguesa podemos absorber un tipo particular de azúcar, el cual facilita la entrada de una bacteria patógena. Lo peor es que la bacteria no tiene por qué estar en la propia hamburguesa y quedamos sensibilizados a este patógeno durante cierto tiempo.
El azúcar en cuestión es el ácido N-glicolil-neuramínico, abreviadamente (en inglés) Neu5G. Esta molécula no es sintetizada por el organismo humano, pero es relativamente abundante en la carne. Se calcula que un ciudadano medio (en USA) consume 10 y 20 miligramos al día. Los investigadores han descubierto que el Neu5G puede acumularse en diversos tejidos humanos incorporándose en nuestras propias proteínas (algunas proteínas -llamadas glicoproteínas- possen unidades azúcares unidas a la cadena proteica). y aunque el mecanismo es desconocido en este caso, de alguna forma este azúcar logra incorporarse a las proteína corporales. Una vez dentro, Neu5G puede persistir en nuestro organismos varias semanas.
Este azúcar no causa ningún daño por sí misma, el problema es que constituye una molécula diana para la bacteria patógena Escherichia coli O57, causante de diarreas hemorrágicas. En concreto, una toxina bacteriana es capaz de unirse específicamente al Neu5G, lo que hace que otro componente de la bacteria entre en la célula humana y desactive un componente crucial del sistema de defensa. Este proceso de reconocimiento inicia la enfermedad. En ausencia de esta molécula, los humanos somos mucho más resistentes al patógeno. Irónicamente, la bacteria puede estar presente en la propia hamburguesa (en general en carne poco cocinada o leche). La buena noticia es que un buen cocinado elimina al patógeno. No obstante, el calor no elimina el azúcar, por lo que nos sensibiliza a la acción de este patógeno.
A pesar de todo, los brotes de coli hemorrágico no son demasiado frecuentes.

Muerte fashion en televisión



Siempre he soñado con un ataúd con forma de zapato. Y he podido cumplir mi sueño”, dice una mujer con acento colombiano en "De aquí a la eternidad", un programa destinado al marketing de la muerte conducido por Ricardo Péculo (Utilísima Satelital, lunes 21.30).
Pese a haber dado con el ataúd soñado, la mujer está viva, lo que le quita, es cierto, algo de valor testimonial a su afirmación un tanto sobreactuada. Pero, en perjuicio de los fines didácticos del programa, que invita a planificar los rituales para nuestro último día del mismo modo que se planifica un cumpleaños de 15 o un casamiento, los muertos no hablan.
En compensación, la producción decidió llevar hasta las últimas consecuencias la alusión mortuoria. Por eso, hace declarar a los testigos de las maravillas del merchandising fúnebre –varios por programa– a través de una ventanita ovalada abierta en la pantalla rodeada de un ornamento que recuerda a los óvalos de bronce que enmarcan las antiguas fotografías de las cruces. Podría habérsele ocurrido a Pedro Almodóvar, pero Utilísima le ganó de mano.
En el primer programa, Péculo muestra hasta dónde ha llegado la incontenible imaginación funeraria: en África se fabrican ataúdes con las formas más diversas, desde zapatillas hasta cápsulas espaciales, desde zanahorias hasta mousses blancos destinados a los chicos. Si no fuera porque esos graciosos ataúdes temáticos aluden al último viaje, su carácter festivo podría confundir al televidente haciéndole creer que lo están invitando a hacer un tour a Disneylandia. De todos modos, poco importa cuál sea el destino: siempre partir es morir un poco.
Repostería mortuoria.
No deja de sorprender que una señal como Utilísima, que ha reformulado a Walt Whitman cultivando un vitalismo doméstico, cuyos programas son odas al crecimiento de los niños, los botones y las papas, y que se ha encargado de grabarles a fuego a las mujeres que “la vida es un bricolage”, se dedique ahora a la muerte.

Sin embargo, es posible establecer un punto en común entre la repostería y el boato fúnebre. La muerte tiene una cierta estética “reposteril” que abarca desde las velas y las flores a los ornatos y las puntillas. Las carpetitas de papel sobre las que se apoyan las tortas, por ejemplo, se llaman “blondas” y, según lo ha enseñado el conductor en una de las emisiones de “De aquí a la eternidad”, ese es precisamente el nombre de la gran puntilla que sobresale del ataúd. Lejos de considerarla ofensiva, a Péculo la comparación le parece acertada.
“Una torta –afirma– sirve para agasajar a alguien. Un ataúd es una forma de honrar a la persona fallecida”.
Acostumbrado a trabajar con la muerte, ninguna pregunta lo sorprende ni le parece desubicada. “La muerte –afirma– está pasando por el mismo proceso que pasó el sexo. En mi época hablar de sexo era tabú. Hoy, todos los chicos hablan de sexo. Por eso la idea del programa es darle información a la gente. Hay que conocer cuáles son las opciones y planificar qué queremos”. La planificación debe ir más allá de la elección del ataúd. También es preciso elegir cuál es el destino que se prefiere para las cenizas, si se elige la cremación. “Si no –aclara– los deudos no saben qué hacer y las cenizas de los pobres viejos andan molestando en los placares”.
Utilísima amplía las propuestas. A la “wedding planner” Bárbara Diez se ha sumado ahora un “deathing planner”, Ricardo Péculo.
Morirse es divertido.

Como otra gente filma un casamiento, Ricardo Péculo filmó el servicio fúnebre que le brindó a su hermano Alfredo (asesor de Carlos Menem) y muestra la filmación con un orgullo inocultable, porque en su caso no se cumplió la máxima de que en “en casa de herrero cuchillo de palo”. Tal como quería su hermano, tradicionalista ferviente, fue enterrado vestido de gaucho y su cuerpo fue trasladado al cementerio en una carreta del siglo XIX tirada por bueyes, mientras la gente aplaudía y gritaba “¡Viva la patria!”.
Los aplausos, señala Ricardo, son una nueva moda en los entierros. Según parece, la muerte no está al margen de lo fashion.
Convertido en conductor, Péculo quiere que este momento ineludible deje de ser algo lúgubre. Por eso, en su programa también cuenta chistes, una práctica tradicional en los velatorios.

A propósito del tema de las flores dice: “Murió un reputado cardiólogo y le enviaron una corona con forma de corazón. Un colega de otra especialidad se rió y cuando le preguntaron por qué, contestó: ‘Es que estoy pensando en mi propio velatorio: soy ginecólogo’.” “¿No sería Jorge ‘Corona’ un contador de chistes ideal para un velatorio?”, le preguntamos. “¿Por qué no?”, responde.
En su programa la muerte no es triste. Por el contrario, la cortina musical es el Himno a la Alegría de Beethoven. Parafraseando a Héctor Alterio en “Caballos salvajes” casi dan ganas de gritar: “La puta que vale la pena estar muerto”.


viernes, 7 de noviembre de 2008

Afirman que el humo del tabaco afecta más a los hombres que a las mujeres



A esta altura se puede afirmar con seguridad que las mujeres fuman a la par de los hombres, pero, claro está, fuman a su manera. Y esa diferencia, a veces sutil, a veces marcada, hace que a la larga el tabaco las afecte con menor intensidad que a los hombres.

A esta conclusión llegó un informe presentado ayer en Europa. Pero, hay especialistas que cuestionan las conclusiones y aseguran que a la hora de fumar no valen generalizaciones ni distinciones de género.

El estudio en cuestión se llama Help COmets (CO por la medición de la exposición al monóxido de carbono). Se analizaron a 221.655 personas de 27 países de la Unión Europea, y el resultado principal fue que los niveles de CO o humo de tabaco son inferiores en mujeres que en hombres fumadores, y la explicación es que fuman en forma diferente.

La medición dice que el nivel medio de CO en hombres es de 17,8 partículas por millón, mientras que en mujeres baja a 15.

El informe detalla cómo las mujeres dan menos pitadas, que además son más cortas y superficiales que las de los hombres, que son más numerosas, profundas e intensas. De esta manera, la cantidad de humo que entra en los pulmones de la mujer es menor que la que ingresa en los pulmones masculinos.

Según Carlos Jiménez Ruiz, uno de los directores del estudio, una de sus consecuencias es que se puede concluir que las mujeres fuman más por un motivo de "recompensa positiva" (por ejemplo, después de comer), que por una "recompensa negativa" (para aliviar el síndrome de abstinencia). Así, el hombre intentaría captar más nicotina de cada cigarrillo, dijo Jiménez Ruiz, que, además, aseguró que para la mujer es más difícil dejar de fumar sólo por medios farmacológicos, y que necesitan más apoyo psicológico, ya que sus razones al fumar no sólo tienen que ver con reducir la ansiedad por dependencia al tabaco.
Consultado por Clarín, César Di Giano, presidente de la Unión Antitabáquica Argentina (UATA), explicó las distintas variables que se toman en cuenta a la hora de analizar los efectos del tabaco: "Se mide la cantidad de cigarrillos que se fuman por día, el tiempo que hace que una persona fuma, y también cómo fuma, es decir, no es lo mismo quien da pitadas largas, profundas y que traga todo el humo, que quien pita corto, de manera superficial y no traga el humo".
Igual, Di Giano realtiviza la cuestión de género y dice que hay investigaciones que aseguran que las mujeres son más propensas a tener cáncer de pulmón por una cuestión genética.
Fernando Muller, director de MEDEF (Médico Especialista en Dejar de Fumar), también pone reparos. "El monóxido de carbono que está en los pulmones no es sólo del cigarrillo sino también resultado de la contaminación del medio ambiente. Tampoco se puede comparar el tamaño del tórax de un hombre con el de una mujer.
Para Muller no hay que hacer distinciones de género: "La recompensa es una cuestión personal. Hombres y mujeres fuman por placer, y también para calmar la abstinencia, para no sufrir. Y en cuanto a las pitadas, tampoco se puede generalizar, cada uno fuma a su manera, más allá del género".
Sobre la ansiedad, Gustavo Bustamante, miembro de la Asociación Argentina de Trastornos de Ansiedad y del Fobia Club, asegura que la tasa de "ansiosos fumadores es muy alta": "Lo que pasa es que hay una creencia de que fumar relaja y reduce la ansiedad, porque baja la necesidad de nicotina, pero al rato vuelve a sentirse la necesidad de volver a fumar, y así -explica-.
Por eso, en los tratamientos siempre necesariamente tienen que estar acompañados por estrategias para reducir la ansiedad, como hacer actividad física, meditar o relajarse".


Marihuana
La marihuana que se vende y consume en Argentina es más tóxica, adictiva y peligrosa que antes, por modificaciones genéticas, según un informe del gobierno. El secretario de Sedronar, José Ramón Granero, dijo ayer que "la biogenética aplicada por los narcotraficantes 'triplica' la presencia del principio activo del cannabis, el THC".
Ley antitabaco
El ministro de Salud bonaerense dijo que –pese a las críticas– el gobernador Daniel Scioli no vetará la ley antitabaco.
En números
33,5%

De la población argentina total fuma. La edad de inicio varía entre los 7 y 15 años. El tabaco reduce 12 años la expectativa de vida.
36,6%
De los hombres de la población argentina adulta (de 15 a 65 años) es fumador. En América, los más fumadores son los mexicanos.
30,7%
De las mujeres de la población argentina adulta fuma. En Noruega y Suecia, ellas fuman igual que los hombres.



jueves, 6 de noviembre de 2008

Dos familias piden seleccionar embriones libres de cáncer


Por: Juan Carlos Argañaraz
Dos familias españolas con una predisposición genética a algún tipo de cáncer han solicitado a las autoridades sanitarias el permiso para que se utilicen técnicas de selección de embriones para implantar en el útero materno aquellos que estén libres de la enfermedad.
Así lo revela un informe especial del diario madrileño El Mundo, donde se recuerda que la ley sólo permite estos procedimientos en enfermedades graves, de aparición precoz y sin tratamientos.
La Comisión de Reproducción Asistida debe analizar los casos que no cumplan estos supuestos para dar su autorización. El tema evoca el caso de Javier, el bebé que nació en Sevilla para salvar a su hermano (Ver Otros casos...).
Se plantea ahora una serie de problemas legales y éticos sobre si corresponde utilizar esta técnica, que ha sido autorizada en España "para analizar los preembriones concebidos mediante la fecundación 'in vitro' para ver sin son portadores de determinadas alteraciones genéticas e implantan en el útero sólo aquellos que estén libres de dicha herencia", puntualiza El Mundo.
La doctora Ana Polo, del Hospital San Pau de Barcelona, indica que hasta ahora no existen datos de que el método haya sido utilizado en centros públicos. "Al menos en los síndromes más frecuentes como el de mama y el de colon", indicó la especialista.
Joan Brunet, de la Sección de Cáncer hereditario y Consejo Genético (SECOM), señaló que ha aumentado el número de parejas que plantean el problema. "Se trata de gente sana, en edad fértil, que sabe que es portadora de esta predisposición", indican.
El informe de El Mundo señala que hace años el diagnóstico preimplantacional se aplica a otras enfermedades hereditarias, lo que abre el debate sobre por qué no emplearlo en el caso de tumores.
Para muchos especialistas, el empleo de esta técnica para genes oncológicos debería estar sujeto a una serie de requisitos que pasan necesariamente por la consulta de consejo genético, la intervención de un equipo multidisciplinario, la valoración del riesgo de transmisión del tumor hereditario, la implementación de un estudio genético y el asesoramiento sobre medidas de detección precoz o prevención disponibles.
Los españoles están estudiando la experiencia en Gran Bretaña donde desde 2006 se ha autorizado el diagnóstico genético para casos de cáncer aunque cada uno de ellos debe ser permitido después de verificar "la historia familiar, el tipo de mutación y otras circunstancias". La responsable de diagnóstico preimplantacional del Instituto Universitario Dexeus de Barcelona, Mónica Parriego, explicó que en España el procedimiento sería similar al británico.
"Si la solicitud se saliese de los tres supuestos que marca la ley, la comisión debería evaluar cada caso y emitir un informe favorable o desfavorable. Aunque finalmente son las comunidades las encargadas de autorizarlo", indicó la especialista a El Mundo.
Pero la técnica plantea algunos riesgos y tiene limitaciones importantes, por lo que muchas parejas se echan atrás.

Otros casos de "bebés de diseño"
Javier nació a mediados de octubre en Sevilla, España, gracias a una técnica de fertilización in vitro (FIV). Sus células madre "servirán para curar a su hermano Andrés, que padece una enfermedad hereditaria grave. Sus padres decidieron que naciera para "salvar" a su hermano. Está libre de la enfermedad gracias al diagnóstico genético preimplantacional.
Una familia argentina tomó una decisión similar en 2002, aunque sin recurrir a la FIV.

A los 40, el cerebro baja su ritmo y provoca la pérdida de movilidad

Es por el deterioro de la calidad de la mielina. Tiene efecto sobre lo cognitivo.
Por: Mariana Iglesias
Por primera vez, un equipo de investigadores aseguró que la pérdida de la mielina en determinadas áreas cerebrales se relaciona con la declinación motora y cognitiva. Especialistas locales opinan que es una conclusión "provocativa".

A medida que pasan los años las personas se vuelven más lentas. Y no sólo son las articulaciones, sino que el cerebro tiene mucho que ver. Un trabajo de la Universidad de California relaciona la lentitud con la mielina. Y le ponen edad al comienzo del deterioro: los 40.

La investigación sugiere que a esa edad se empieza a perder el aislamiento que hay entre las conexiones cerebrales en el sector del cerebro donde se controla el movimiento, a la vez que disminuye la velocidad de la orden que dan las células a los músculos. "Por eso es difícil ser atleta de nivel mundial después de los 40", concluyó el neurólogo George Bartzokis, director del estudio.

Para Bartzokis, el cerebro es como Internet: los movimientos veloces dependen de "la banda ancha", que en el cerebro es la mielina. Una mielina saludable permite la rápida conducción de las señales eléctricas con las que el cerebro envía sus órdenes. La mielina se produce en la adolescencia.
'Cuándo empieza a ser tan lenta su producción que no llega a reparar el aislamiento deteriorado? Para responder, Bartzokis reclutó a 72 hombres de 23 a 80 años para ver con qué velocidad podían golpetear con el dedo índice. Contaron los golpes dados en 10 segundos y registraron los dos intentos de mayor velocidad sobre diez. Después se les escaneó el cerebro para detectar la mielina deteriorada en la región que ordena al dedo hacer ese movimiento. La velocidad del golpeteo y la salud de la mielina alcanzaron su mejor nivel a los 39 años. "Es un trabajo provocativo, pero falta evidencia para afirmar la conclusión del autor -dice Facundo Manes, director de INECO y del Instituto de Neurociencias Fundación Favaloro-.
Es un estudio de corte transversal y se necesitaría hacer un seguimiento de los pacientes con evaluaciones específicas de estas funciones para determinar si la pérdida de la mielina en determinadas áreas cerebrales se correlaciona con declinación motora y cognitiva".
Para Anabel Chade, coordinadora de Parkinson y enfermedades relacionadas de INECO y del Instituto de Neurociencias, "entre el 15% y el 40% de las personas con edad avanzada tienen alteraciones en la función motora, en la velocidad del movimiento y eso se asocia con alteraciones funcionales como trastornos cognitivos.
Podría deberse a una reducción de la actividad de neuronas dopaminérgicas. Los trastornos cognitivos leves y las alteraciones motoras incipientes podrían compartir causas similares como alteraciones vasculares en la mielinización o depósito de proteínas anormales".


Cómo estimularlo
Ejercicio: aumenta el flujo sanguíneo cerebral y baja la chance de padecer demencia. Alimentación: el pescado, los vegetales y las frutas son fundamentales para tener un cerebro sano, ya que ayudan a mantener las neuronas.

Estrés y depresión: tienen impacto negativo en la memoria, como los trastornos del sueño y la fatiga crónica.
Vida social: el contacto con otros es un estimulante fundamental para el cerebro.
Mente: los ejercicios cognitivos frenan el deterioro.



Las mujeres con sobrepeso tienen más relaciones sexuales


Un estudio señala que las mujeres con sobrepeso tienen más relaciones sexuales que las más delgadas. Investigadores de Estados Unidos realizaron este trabajo a partir de datos de la Encuesta Nacional sobre Crecimiento Familiar de 2002, que tomaba en cuenta el comportamiento sexual de siete mil norteamericanas.
Los estudiosos señalaron que las mujeres con sobrepeso son más propensas a reportar haber tenido relaciones sexuales con hombres, que aquellas consideradas de ‘peso normal’.
El doctor Bliss Kaneshiro de la Escuela de Medicina de la Universidad de Hawai y Oregon analizó la relación entre el índice de masa corporal y el comportamiento sexual. Esto incluía la orientación sexual, la edad de la primera relación, y el número de parejas y frecuencia de la actividad sexual.
Los resultados van contra los estereotipos de que las mujeres obesas o con sobrepeso no son sexualmente activas como cualquier mujer. Incluso, los investigadores opinan exactamente lo contrario.
Un 92 por ciento de voluntarias con sobrepeso reportaron tener una historia de relaciones sexuales con un hombre, contra el 87 por ciento de las mujeres con un índice de masa corporal normal.

miércoles, 5 de noviembre de 2008

La generación Bart: crecen los trastornos del lenguaje en los chicos



“Sol repetía la frase: ‘De fábula, viejo’ y yo no entendía de qué se trataba, hasta que me di cuenta de que es lo que dice Bart Simpson todo el tiempo”, relata Marcela, mamá de uno de los 5.000 chicos que realizaron consultas en lo que va del año en hospitales públicos bonaerenses por trastornos del habla.
Para los especialistas, la falta de diálogo entre padres e hijos y la sobreexposición a la televisión atentan contra el desarrollo del lenguaje en los niños más pequeños y genera trastornos como tartamudez, alteraciones en la pronunciación de las palabras o, directamente, ausencia de lenguaje.
“Estos problemas se registran fundamentalmente en chicos de entre 2 y 5 años, y de no ser tratados a tiempo, desarrollan cuadros más graves con dificultades en el aprendizaje escolar”, explica Silvia Jury, jefa del servicio de Fonoaudiología del Hospital de Niños “Sor María Ludovica”, de La Plata.
Se registran casos en hogares de todos los niveles, aunque las consultas provenientes de familias de clase media son las que crecieron significativamente.
“No tiene que ver con una cuestión socioeconómica sino con el grado de comunicación que existe en la familia, y en eso influye mucho el ritmo acelerado de la vida actual –apunta Juri–.
Cada vez tenemos más casos de niños con problemas del habla porque pasan 4 o 5 horas por día frente al televisor.” “Como en su gran mayoría los dibujos animados se traducen en México o España, los chicos terminan copiando los modismos y la tonalidad que utilizan en sus expresiones”, agrega la profesional del servicio donde 4.679 pacientes fueron atendidos en lo que va de 2008.
“Los chicos vienen a la consulta hablando como Bart Simpson”, aporta Gabriela Di Pilla, fonoaudióloga del Hospital Noel Sbarra (ex Casa Cuna provincial). Un ejemplo es el caso de Felipe, un chico de 5 años que llegó al servicio en junio de este año. “No pronunciaba palabra, tenía desconexión total, no se relacionaba. Lo pusimos a jugar, le hablamos, y un día empezó a decir cosas”, recuerda Di Pilla.
“Los padres les permiten pasar tantas horas con el televisor que terminan aislados del mundo y pierden la capacidad de comunicación. Son chicos que no actúan, no juegan y son poco expresivos”, añade la fonoaudióloga.
Los especialistas sostienen que al año y medio, el niño ya debe formular palabras y a los dos años empezar a construir oraciones simples: que esto no ocurra es motivo de consulta.
Los trastornos del lenguaje que generan la mayor cantidad de consultas son:
* La tartamudez, que consiste en repeticiones al pronunciar una palabra. Por ejemplo, “pa-pa-pa” al decir “papa”.
* La dislalia, que son alteraciones en la pronunciación (los chicos que dicen “pego” por “perro” o “cacha” por “casa”).
* Ausencia total del lenguaje: niños que no dicen una sola palabra, pese a que están en edad biológica de hacerlo.
Otras veces, son los problemas auditivos los que generan retrasos en el desarrollo del habla.
“Si los padres ven que el chico sube mucho el volumen del televisor, se acerca mucho al aparato o pregunta muchas veces “qué”, también es motivo de consulta”, sostiene Di Pillia.
Y completa: “Si estas hipoacusias se mantienen, cuando el nene empiece a desarrollar el habla sufrirá retrasos en el aprendizaje porque se perdió de escuchar sonidos o ciertas letras menos audibles como la ch”.
Desde hace dos años, funciona en este hospital provincial una cabina sonoamortiguada donde se realizan pruebas audiométricas para chicos más grandes.
El número de consultas creció sostenidamente. En 2006 se realizaron 112 estudios audiométricos; en todo 2007, 285; mientras en lo que va de 2008 ya se superó esa cifra.
Para los especialistas, la causa principal de las dificultades del habla es la social, es decir, la que se produce en el seno de la propia familia. “Los padres tienen que dejar crecer a sus hijos, conversar y evitar que vean televisión durante horas y responder a sus preguntas”, finaliza Jury.

martes, 4 de noviembre de 2008

¿Se puede controlar la ira?


Muchas personas experimentan, con mayor o menor frecuencia, dificultades para manejar los impulsos. Los especialistas explican cómo "educar" las emociones y evitar problemas de salud
Las emociones son elementos básicos de la afectividad de las personas, que les otorgan características únicas y los conmueven.
Pero así como los sentimientos positivos movilizan en lo profundo del ser, los negativos también tienen ese poder, y experimentarlos puede llevar a serios problemas de salud.
Roberto Ré*, médico director y fundador de Red Sanar, explica que cuando a una persona "se le sube la sangre a la cabeza" responde de forma equivocada, lo que conduce a un descontrol que puede desestabilizar y provocar muchos trastornos de salud.
En principio, definió la emoción (tanto positiva como negativa) como "cualquier movimiento o agitación de la mente en relación con el sentimiento o la pasión, que tiene como respuesta un estado psicobiológico con tendencias a actuar".
En el caso de la ira o la dificultad para controlar emocionalmente los impulsos, la persona presenta una "pasión-emoción de extrema labilidad, distorsionada y, en algunos casos, exagerada y violenta", señaló el profesional.
Para que la realidad no sea percibida como "traumatizante", los sujetos que se ven afectados cotidianamente por la ira poseen un mecanismo de defensa inconsciente: renegar. Pero esto también provoca una desestabilización del cuerpo en su conjunto, que lleva a respuestas emocionales perturbadoras, distrés (reacción-respuesta tensional desadaptativa, patológica, negativa, insana y disfuncional de la persona ante una situación o estímulos estresares) y, por consiguiente, actitudes que pueden ir desde la violencia hasta la muerte súbita.
El especialista describió a los sujetos que suelen estar dominados por la ira como "insanos" y "emocionalmente débiles". "Una persona emocionalmente débil es alguien que habitualmente tiende al fracaso de su organización personal rompiendo el equilibrio consigo mismo, con los otros y con el mundo, autoprovocándose un colapso global. Son seres con una personalidad insana que empobrece una conciencia saludable, rompe su equilibrio armónico", explicó.
"Educar" las emocionesLas emociones son universales, pero la forma de expresarlas depende de cada uno, de acuerdo a su personalidad, carácter, temperamento, cultura y contexto social en el que se desenvuelve.
Entonces, Ré aconseja como punto de partida tratar de conocer el mundo personal-emocional-afectivo, para así alcanzar el crecimiento y la maduración personal que llevan a la "sana emotividad".
Como la emoción es una reacción-respuesta, el doctor asegura que "puede ser educable", y transformarse de negativa a positiva. Este proceso psicoeducativo incluye la respiración-relajación y reacciones que afronten las situaciones de manera saludable, a partir de una reestructuración del pensamiento que permita modificar conductas.
"Los pilares de la educación, es decir, aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir son aliados a tener siempre en cuenta. Y así cada uno podrá mejorar su calidad de vida, integrándose con otros para evitar que 'la sangre se suba a la cabeza'", finalizó el especialista.
* Roberto Ré es médico especialista en Psiquiatría, posee un master en Neuropsicofarmacología Clínica, es miembro fundador de la Asociación Argentina de los Trastornos de Ansiedad (A.A.T.A), es fundador del teléfono para la esperanza (asistencia al suicida) y director de la RED SANAR (www.redsanar.org): grupos con orientación humanista y cristiana en el marco de la pastoral de la salud. Además, es docente en la Universidad de Buenos Aires, en la Universidad Católica de Salta y en la Universidad del Salvador.

Síndrome de Piernas Inquietas afecta al 15% de la población



Los especialistas advirtieron que este mal tiene una incidencia tres veces mayor que la epilepsia y cinco veces mayor que el Parkinson, por lo que se la considera una enfermedad en notable crecimiento
El Síndrome de Piernas Inquietas (SPI) es una enfermedad muchas veces desconocida que afecta al 2,5 por ciento de la población y, en casos extremos, su incidencia puede llegar al 15 por ciento.

El SPI se manifiesta a través de sensaciones de hormigueo en piernas, pantorrillas y pies, las cuales comienzan en el estado de reposo, puntualmente al momento de dormir.

La sensación termina sólo cuando la persona se pone de pie y comienza a caminar nuevamente y, en casos extremos, el hormigueo puede comenzar cuando la persona se encuentra sentada.

Gonzalo Gómez Arévalo, médico neurólogo, Jefe de la Unidad de movimientos anormales del Instituto de neurociencias de la Fundación Favaloro, explicó que "la sensación de malestar es descripta por los pacientes como el correr de burbujas en las venas o un hormigueo que dificulta el dormir, descanso y fundamentalmente, la calidad de vida".

"Ante un cuadro de este tipo, es necesario concurrir al médico especialista para recibir la medicación adecuada", señaló.

Los tratamientos más habitualmente utilizados para esta enfermedad son los denominados agentes dopaminérgicos, los cuales muchas veces son utilizados para la enfermedad de Parkinson.

El SPI es un desorden neurológico que produce una necesidad imperiosa de mover las piernas, acompañada de sensaciones desagradables.

Al momento de manifestarse, impacta directamente en el buen descanso y dormir.

A pesar de este molesto síntoma, es la falta de conciliación del sueño lo que m s afecta a las personas que lo padecen.

En muchos casos, debido a que la enfermedad puede interpretarse erróneamente como un simple estado de ansiedad, al no poder dormir la persona y presentar alteraciones en el humor, la medicación y tratamiento erróneo con antidepresivos, empeora aun más el cuadro.

Se estima que el 80 por ciento de los pacientes con SPI presenta movimientos periódicos de las extremidades durante el sueño y que el 60 por ciento se despierta 3 o más veces durante la noche, por lo que el sueño promedio de estas personas es de cinco horas diarias.





Nena, apagá la tele que no quiero embarazos


Un estudio realizado entre 2.000 adolescentes estadounidenses advierte que los jóvenes que habitualmente miran programas con escenas de sexo son dos veces más proclives a tener o inducir, según el sexo, un embarazo precoz.
Según los resultados del trabajo difundido por la agencia Europapress, los programas de televisión no alcanzan a demostrar los riesgos de practicar sexo, entre los que se encuentran no solo el embarazo sino las enfermedades de transmisión sexual.
Publicado en la prestigiosa revista médica Pediatrics, el informe alerta a los programadores sobre la percepción creada a través de sus guiones, donde existe un pequeño riesgo en la práctica sexual sin usar anticonceptivos. "Los adolescentes reciben una cantidad considerable de información sobre sexo a través de la televisión, pero esos programas no subrayan factores como los riesgos y la responsabilidad hacia el sexo", declaró Anita Chandra, principal autora del estudio y psicóloga de la conducta en la Corporación RAND, una organización científica sin fines de lucro y responsable del estudio.
"Nuestros hallazgos sugieren que la televisión puede estar jugando un papel significativo en los altos índices de embarazos en adolescentes en los Estados Uniudos", sostuvo Chandra, quien lamentó que “aunque se han conseguido progresos, los adolescentes que ven televisión todavía encuentran poca información sobre las consecuencias del sexo sin protección en los programas que promueven la práctica sexual", declaró.
Por su parte, el artículo reparte responsabilidades. Por un lado, sostiene que los padres deben limitar el acceso a sus hijos a ciertos programas de televisión a menos que puedan explicar las consecuencias de lo reflejado. Por otro, los pediatras también deben incluir en sus consultas un asesoramiento en dichos temas.
La encuesta se realizó en 2001 a 2000 adolescentes que fueron consultados sobre sus hábitos de consumo televisivo y su actividad sexual. En 2004, el estudio se redujo a los 700 jóvenes que se habían iniciado sexualmente para luego restringirse al grupo que en ese período había tenido una situación de embarazo. Entre ellos, existía un alto consumo de un total de 23 programas muy populares entre adolescentes que incluían altos niveles de contenidos sexuales.

El método científico no es como se enseña


Por Gabriel Stekolschik De la Redacción de LA NACION
Primero, la observación del fenómeno; después, el planteo del problema, la formulación de la hipótesis, el experimento y, finalmente, la conclusión, teoría o ley. Así se prescribió durante siglos -y todavía se enseña en la escuela- cómo se debe hacer ciencia. Según esa norma, quien no sigue esos cinco pasos no actúa de modo "científico". Pero si eso se tomara en serio, se llegaría a una curiosa conclusión: que en la realidad nadie trabaja científicamente.
"En el laboratorio no se sigue una receta aprendida, sino que te guiás por la experiencia que da la práctica", admite el doctor Eduardo Arzt, investigador del Conicet en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Fceyn) de la UBA. "No hay una manera única de investigar; no seguís un orden preestablecido", coincide el doctor Alberto Kornblihtt, investigador del Conicet en la Fceyn.
La historia de la ciencia está repleta de investigadores que llegaron a una conclusión válida a partir de datos insuficientes y poca o ninguna experimentación. Pero hasta hace pocas décadas, muchos epistemólogos sostenían que la aplicación del método permite distinguir la actividad científica de otras ocupaciones. "Cuando les decimos a los docentes que no existe, se desconciertan porque es lo que les permite diferenciar lo que es ciencia de lo que no lo es", comenta la doctora Elsa Meinardi, secretaria académica del Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias (Cefiec) de la Fceyn.
En las últimas décadas, la vieja versión de que existe un método "ideal" fue sustituida por una perspectiva más amplia: "No hay un método científico único; hay numerosas metodologías científicas. Un día hice una lista y conté cerca de 64 métodos", ilustra el epistemólogo Gregorio Klimovsky.
"Es ciencia lo que cada comunidad de científicos reconoce como tal -dice el biólogo Leonardo González Galli, del Cefiec-, y eso se materializa a través de la aceptación o rechazo de los trabajos enviados a las publicaciones de prestigio de cada disciplina."
No obstante, en los contenidos escolares y en algunos libros de texto aún subsiste la concepción anacrónica del método: "Encorsetar la enseñanza del concepto «científico» en una estructura que no es real puede parecer inofensivo, pero es nocivo para los chicos -advierte Andrea Revel Chion, del Cefiec-. No sólo porque empobrece la ciencia mostrándola poco interesante, sino porque aleja a los chicos y les hace creer que las únicas ciencias son las naturales".
En tanto, a metros del Cefiec, numerosos equipos planean, discuten y hacen experimentos según "ciertas reglas prudentes", como las define Klimovsky. "Lo importante es que haya una pregunta. Después, uno la responde por diferentes métodos y, a veces, incluso sin una hipótesis", dice Arzt. "La investigación te va llevando por caminos por los que, sin darte cuenta, aplicás metodología científica", admite Kornblihtt.

Chile difunde una agresiva campaña contra la marihuana



Por Carlos Vergara Corresponsal en Chile
SANTIAGO, Chile.- Mientras en la Argentina se acaban de realizar las Primeras Jornadas sobre Políticas Públicas en Materia de Drogas y se apunta a la despenalización de la tenencia de marihuana para consumo personal, Chile apunta en sentido opuesto con una agresiva campaña publicitaria en contra del uso de esta droga.
La campaña televisiva y radiofónica fue lanzada ayer por el Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes (Conace), dependiente del Ministerio del Interior.
"Vuelve a ser inteligente -reza el slogan-. No fumes marihuana." Así, Chile busca aumentar la percepción de riesgo que hoy existe frente al uso de la Cannabis sativa , droga que, según las estadísticas del Conace, es la más consumida en el país.
Con un consumo de 10,2 toneladas por año, en Chile no está penado el uso de marihuana ni siquiera en lugares públicos. Es considerado una falta menor. Según estadísticas de la Policía de Investigaciones (PDI), el 97 por ciento de la marihuana que ingresa en Chile es paraguayo.
Según el VII Estudio de Drogas en Población Escolar, el 16% de los estudiantes entre octavo básico y cuarto año medio -esto es, de 12 a 17 años-reconoce haber consumido marihuana en el último año.
De cada diez alumnos cuatro piensan que el uso frecuente de la marihuana no causa daño alguno.
La campaña por TV y radio, que se difundirá durante 45 días, apunta a la potencial torpeza motriz y mental que provoca el uso de la hierba. De esta manera, los spots se articulan en torno al irónico título "Manual para personas bajo la influencia de la marihuana". Proporciona instrucciones fácilmente realizables, las cuales son llevadas a cabo con extrema impericia por parte de un adolescente bajo los efectos de la marihuana, tal como se ve en los avisos publicitarios.
Olvidos y bajo rendimiento
El mensaje es simple y directo: los riesgos a corto y largo plazo, tales como la desmotivación, la alteración de la memoria y la notoria baja en el rendimiento académico, deportivo y otros.
También se apela al papel que cumple esta sustancia en la llamada "escala de las drogas". Según el Conace, el 70% de las personas que son tratadas actualmente por abuso de drogas duras comenzaron con la marihuana. "Ha disminuido la percepción del riesgo real en el consumo de la marihuana", explicó a LA NACION la directora del Conace, María Teresa Chadwick.
"Los alumnos tienen muchas más posibilidades de desarrollarse no haciendo uso de ella. Está comprobado que fumar marihuana genera más ausentismo escolar", dijo Chadwick al ratificar que la coordinación de políticas públicas contra el abuso de estupefacientes se ha ido intensificando exponencialmente entre los países de la región.
Sin conciencia del daño
"Es preocupante que los adolescentes crean que la marihuana no hace daño. Tienen mayor conciencia sobre el peligro del alcohol y del tabaco. Sin embargo, la percepción de riesgo frente a esta droga ilícita ha disminuido en los últimos años, producto de discursos que banalizan su uso y la promueven como natural e inocua, a pesar de que la evidencia científica señala que la marihuana no es inofensiva", agregó la directora del consejo antidrogas.
Chadwick reconoció también que "las campañas sin prevención de nada sirven", por lo que la publicidad ideada por la agencia chilena Leche2 estará acompañada de un intenso despliegue comunicacional en las 15 regiones del país.
Según el estudio del Conace, y a diferencia de otras drogas, la marihuana no presenta mayores diferencias por sexo (16,7% en hombres contra 14,8% en mujeres) ni por nivel socioeconómico (16,4% en colegios privados, 15,8% en colegios mixtos y 15,5% en colegios públicos).
Los lugares de más fácil acceso a la droga siguen siendo fiestas, discotecas y recitales (44%), seguidos del colegio y sus alrededores (28 por ciento).

lunes, 3 de noviembre de 2008

Los jóvenes hablan raro, pero eso refleja una sociedad plural


—Chauuu, vieja, ¡qué paja stá la pilcha!
—Yep, está rechú. ¿Pintó salir hoy?
—Tipo que naaah, poray a escabiar en lo del kuki.
—A full, alta onda, nos cruzamos con los pibe allá.
Lo que para la mayoría de los adultos son palabras incomprensibles, para otros son diálogos habituales de un sábado por la noche. Las lenguas evolucionan y experimentan cambios según el contexto histórico y geográfico en el que son utilizadas, y es durante la adolescencia y juventud cuando más se manifiestan estas modificaciones.
Según los especialistas, lejos de ser un ente abstracto, el lenguaje se corresponde con los vuelcos culturales y se modifica según las necesidades del usuario. Es por eso que cada época y cada generación tienen un modo distinto de comunicarse. Los nuevos usos de palabras viejas y el nuevo léxico se hacen evidentes en la vida cotidiana de cualquier adolescente o joven que interactúa con sus pares.
¿Pero cómo suceden estos cambios? ¿Cuál es el motivo? ¿Qué implicancia reales tiene en la vida de los chicos?
El nuevo uso del lenguaje por parte de los adolescentes tiene características propias y consecuencias que los especialistas intentan explicar. Lejos de aparecer como algo trivial, los lingüistas y semiólogos señalan que este fenómeno se relaciona con una “cuestión social” y que el lenguaje particular de este segmento de la población da la pauta de que se producen cambios “en una sociedad más abierta”. Los adolescentes buscan diferenciarse del mundo de los adultos del que se sienten lejanos y a la vez lo hacen para identificarse entre ellos.
El lenguaje se relaciona con la visión del mundo, por eso cada hablante tiene un modo distinto de dialogar y comunicarse según su edad, condición social y económica, y su participación en un grupo de pertenencia.
Los adolescentes y los jóvenes hablan de un modo particular, con palabras cortas, a veces tomadas del inglés, con mezcla y reducción de vocablos. Algunos especialistas del lenguaje, como Pedro Luis Barcia, titular de la Academia Argentina de Letras (AAL), afirma que los adolescentes utilizan un vocabulario que se reduce a sólo 200 palabras. “Alta onda” y “tipo que” son parte de su lenguaje cotidiano que suele dejar afuera a los adultos, quienes muchas veces, al no entenderlo, los suelen acusar de “empobrecer el lenguaje”.
Nuevo mundo. La primera aclaración que hacen los lingüistas y semiólogos es que tanto el lenguaje de adultos como el de jóvenes y adolescentes llevan consigo una carga de valores y de “visión del mundo”. Por eso, afirman, más que un choque de léxicos y palabras, lo que “se enfrentan son paradigmas”.
El psicólogo social Alfredo Moffatt, en un diálogo con PERFIL, consideró al respecto que “el de los jóvenes es un mundo distinto. Están preparando un nuevo país y escribiendo la historia, por eso utilizan un lenguaje más útil para su futuro. Casamiento, ahorro, virginidad son palabras que no son necesarias para ellos, porque no entran en su mundo de posibilidades”.
En el clásico libro Cómo hacer cosas con palabras, John Austin se refiere a la palabra como posibilidad activa en relación con el deseo de acción de la persona que habla. Decir también es hacer, por eso, para el adolescente, hablar con un lenguaje común es también realizar una acción que los diferencia como grupo generacional del mundo de los adultos.
“Decir ‘de onda’, por ejemplo, sustituye a las palabras de los adultos; usan palabras más permisivas. ‘Hacé la tuya’ es una expresión que no existía en nuestro mundo, que era más crítico. El de los jóvenes de ahora es más permisivo y solidario, las palabras que usan los adultos están más relacionadas con las obligaciones”, sostuvo Moffatt.
Para Hernán Pajoni, especialista en teoría de la comunicación, el lenguaje adolescente no sólo lleva consigo una forma de pensar el mundo, “también tiene que ver con el espíritu rupturista de la adolescencia, que se manifiesta hasta en la desobediencia en las normas gramaticales”.
Los adolescentes crean un lenguaje común con sus pares pero, al mismo tiempo, al hacerlo, se diferencian de aquellos dentro de un grupo de pertenencia. Así es como los jóvenes de barrios tan cercanos como Belgrano y Flores hablan diferente. Es por eso que para Moffatt, las distinciones tienen que ver también con las pertenencias sociales: “Armaron una cultura grupal, grupalista, salieron de la cultura nuestra, que era individualista”.
Crecimiento. Además de relacionarse con el mundo en que viven, el lenguaje parece tener un papel relevante en el desarrollo mental de los adolescentes y de su horizonte de posibilidades. La frase “no limes” es utilizada con el significado de “dejar de decir pavadas”. El llamado “concheto” que usaban los jóvenes en los años 80 para referirse a quienes se vestían con ropa cara y de marca ahora se transformó en “está rechú”.
El psicólogo Daniel Schmukler, miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA), asegura que el lenguaje común de los adolescentes se relaciona con el doble juego de crear, por un lado, una jerga que los identifique como grupo y, por otro, que los diferencie de los adultos.
“Parte del trabajo de la adolescencia es el dejar de ser niños, sin ser aún adultos. Esto requiere de signos y símbolos que den cuenta de ese proceso de separación e individuación con respecto al mundo de los adultos/padres, y que a su vez les otorguen un certificado de pertenencia a un mundo propio, a la vez que compartido con sus pares”, destacó el psicólogo, especialista en personas que transitan la adolescencia.
Esta utilización de un lenguaje común tiene que ver con la edad y con la etapa de desarrollo y de transición de la adolescencia a la vida adulta. Por eso es que los expertos aconsejan a padres preocupados por el lenguaje de sus hijos que “no se alarmen”, ya que es parte del crecimiento sano de todo individuo.
Schmukler lo describe con estas palabras: “Es necesario para esta etapa de la vida, y si todo va bien, evoluciona y es reemplazado por un lenguaje adecuado a etapas posteriores de la vida adulta”. Cuando una persona queda “atrapada” por este lenguaje, puede ser síntoma de una dificultad o patología, que debería ser examinada.
Pensar con palabras. La mayor preocupación de los lingüistas acerca del lenguaje adolescente parece ser la aparente disminución de la cantidad de palabras que utilizan. La ensayista Ivonne Bordelois, autora de El país que nos habla, considera que cualquier adolescente reprimido en sus posibilidades de expresión es una “bomba de tiempo”, por lo que es necesario “darle” palabras y “escucharlas” al mismo tiempo.
“Cuanto menos palabras posee, más apático e indiferente se vuelve; la violencia física es entonces la expresión más común de la castración verbal”, enfatizó la lingüista. La reflexión se enmarca en el llamado constructivismo, que entiende a las personas y su lenguaje como parte necesaria para conformar la realidad.
Pajoni, quien también es magíster en Planificación de Procesos Comunicacionales, adhiere a esa posición: “El mundo es mundo en tanto somos capaces de empalabrarlo”, aunque dice no compartir la postura según la cual los jóvenes utilizan menos palabras: “Lo que dicen de ellos ahora se desmiente en una década”.
Para él, es en los sectores más excluidos y vulnerables, con menos acceso a la escolarización formal, donde existe un claro empobrecimiento del lenguaje. “Esto hace que no puedan entender complejamente la realidad, con menos vocabulario están en inferioridad de condiciones, en desventaja.”
Red de redes.
Las nuevas tecnologías también son objeto de estudio, ya que tienen una enorme influencia en el lenguaje que utilizan los adolescentes, por haber crecido con Internet desde chicos y haberla incorporado a sus vidas con total naturalidad.
El chat y el email ya son herramientas habituales para comunicarse entre ellos, sumadas a las que se agregan cada día, como las redes sociales Facebook y MySpace, los blogs, los fotologs, y otras como Twitter, una plataforma virtual en donde cada uno expresa en una o dos líneas lo que se está haciendo en ese momento.
El ciberespacio genera, en muchos casos, que las palabras se reduzcan y se invente un código común. Así los vocablos se achican y los chicos ya no escriben “que”, sino simplemente “q”, y utilizan siglas para significar expresiones, como “bss”, en lugar de “besos”; “tqm”, en lugar de “te quiero mucho” o “salu2”, en lugar de “saludos”.
Este lenguaje también se utiliza en los mensajes de texto enviados por celular.
Internet modificó el dialecto de los jóvenes, y aunque a simple vista reduce el lenguaje, también significa la posibilidad de ampliar sus relaciones y conocer un mundo desconocido para las generaciones anteriores, por lo que los adultos no siempre comprenden este nuevo modo de expresarse.
Alfredo Moffatt señaló que “Internet simplifica el lenguaje; es más corto, más directo. El uso de las cámaras web también genera que usen más el cuerpo”.
Las nuevas plataformas de Internet, para los expertos, también significan un aumento del nuevo uso del lenguaje por parte de los adolescentes. La postura pasiva y receptiva propia de la televisión cambió con la red hacia una plataforma dinámica. Pajoni lo resalta en estos términos: “El intercambio comunicacional no presencial, como es el chat y los mensajes de texto por celular, aumentan el flujo de intermediación entre las personas, y lo hace con algunas características propias”.
Como un signo de la modernidad, Internet va unida a la velocidad, al aquí y ahora, por eso los adolescentes buscan acortar su lenguaje, en un intento de alcanzar la rapidez exigida, en un mundo global que no se detiene.
Desde el sistema educativo, los maestros muestran cierto resquemor hacia el chat porque una parte de los adolescentes que lo utilizan no se preocupa por la ortografía. Pero también aceptan que Internet es sólo una herramienta, que se utiliza con las facultades adquiridas en la escuela y en el hogar.

Cuáles son las palabras más usadas
Una de las expresiones más utilizadas por los jóvenes es “alta onda”, que significa “muy bueno”. Suele usarse para describir una situación, un objeto o un momento determinado, ya que el adjetivo “alto” no se utiliza como medida, sino como calificativo.
“No limes” es otra frase muy utilizada, que quiere decir en el lenguaje adolescente “no hables pavadas”.
“Estar rechú” se traduce como estar “divino” o ser “un concheto”, como decían los adolescentes en la década del 80.
“Tipo que” es una expresión introductoria que no tiene un significado en particular. La palabra “nada” la reducen a “naah”, “tipo que naah” se vuelve una expresión habitual.
“Estar dable” es el equivalente a “estar buena/o”, lo mismo que “ser un caño”. En el caso de “dable”, el verbo dar se transforma en un adjetivo que no existe en el diccionario. “Cool” es bueno.
“La están sogueando” es una frase que utilizan para querer decir que “la están haciendo larga”, que proviene de soga y de alargar la soga.
Algo “groso” es algo bueno, y un “escracho” es alguien feo.
“Estar colgado” quiere decir estar distraído; “pintar” lo usan como aparecer o pasar, por ejemplo, “pintó salir” o “pintó un amigo en casa”.
Que algo “fue” significa que terminó; la expresión cada vez más habitual “va como trompada” o “va como piña” quiere decir que va a tener éxito.
Los adolescentes, en lugar de decir “tomar una cerveza”, aseguran que lo que hacen es “clavarse una birra”. “Flashear” significa para el mundo juvenil alucinar con algo o alguien.
“Estar a full” es “estar cargado de tareas” o “estar seguro”, y suele utilizarse en frases como “estoy a full con el trabajo” o “a full que mañana voy a la fiesta”.
Tener un “pire” equivale a estar un poco trastornado, un “bardo” es un lío y decir que “cabe o no cabe” se corresponde con aceptar o no un hecho o una persona. También lo usan en pasado, desformando la conjunción del verbo al decir “me cabió”.
Los jóvenes ya no dicen “prestame plata”, sino “habilitame unos mangos”.
Decir “posta” quiere decir “seguro”, y suele utilizarse para reafirmar una situación que a priori parece poco creíble.
En lugar de decir “por supuesto”, los jóvenes prefieren afirmar “de una”.
Y para referirse a un mal momento o algo que los deprime, suelen utilizar la palabra “bajón” o “garrón”.

El nuevo amor online


"Si me lo contaban, seguro que me parecía de película, algo irreal, pero a mí me pasó”, explica con naturalidad a NOTICIAS la actriz Jimena Barón, refiriéndose a su relación con el arquero de la selección argentina de fútbol playa, Marcelo Salgueiro. Lo “irreal” para Jimena es haber conocido a su pareja en Facebook y haber logrado “enganchar” con alguien que, hasta hace poco tiempo, era un perfecto desconocido. "Marcelo tenía entre sus contactos a un amigo, que también estaba entre los míos. Vio mi perfil y me envió una invitación. Lo acepté como amigo y empezamos a mandarnos mensajes. Luego, chateamos en MSN. Se fue a Portugal al mundial de fútbol playa y cuando volvió, nos vimos por primera vez. Todavía seguimos juntos”.
Desde hace diez años, cuando la web explotó y los portales empezaron a cotizar en Bolsa, la posibilidad de encontrar pareja (real o platónica) se transformó en uno de los atractivos más evidentes de internet. En ese tiempo, las salas de chat y los servicios de búsqueda (del estilo “Match.com”) brindaban un camino directo para las innumerables posibilidades de relación que caben en la imaginación humana. Pareja estable, ocasional o estrictamente erótica. Sexo a distancia (webcam mediante), pornografía o contactos swingers.
El anonimato era la clave del éxito, porque los usuarios solían ocultar cualquier tipo de práctica romántica online, por más inocente que fuera. La realidad virtual y el mundo de carne y hueso eran universos diferentes y aun cuando se traspasaran las fronteras, por ejemplo, al concretar una relación iniciada en la web, familia y amigos tardaban mucho en enterarse del verdadero origen de la historia.
El advenimiento de la llamada web 2.0 cambió por completo las reglas del juego. Los tiempos se aceleraron, los límites se volvieron difusos y el estigma de los amores cibernéticos empezó a desaparecer.
La nueva web. Para quienes estén poco interiorizados en el tema, vale la pena definir qué es la web 2.0. “Una era (en internet) en que el usuario toma protagonismo real como productor, consumidor y difusor de contenidos y servicios”, explica el periodista especializado en tecnología, Leandro Zanoni, en su libro “El imperio digital” (Ediciones B). Los sitios más representativos de esta nueva etapa permiten comprender mejor en qué consiste el cambio. YouTube, MySpace, Facebook, Wikipedia… son los espacios en la red cuyo contenido es producido, en su totalidad, por los usuarios.
¿Qué implica este cambio en materia de relaciones? “Sobre todo para los más jóvenes, la diferencia entre mundo ‘real’ y ‘virtual’ desaparece”, explica a NOTICIAS Zanoni. “Conocer a alguien en la calle o en la web es casi lo mismo. Los portales de búsqueda de pareja se vuelven obsoletos porque espacios como Facebook permiten un contacto más natural”.
Bruno, de 47 años, que inició la relación con su mujer en una sala de chat de UOL, en 2005, hoy siente que “es como si nos hubiéramos conocido en otro lado, no en internet. Por la confianza que nos tenemos”.
Una percepción del mundo virtual –más artificial, menos verdadera– completamente distinta de la que tiene Florencia, de 23 años. Para ella es habitual salir con gente que conoce en el MSN (Messenger, el servicio de chat más popular). “He tenido historias con varios chicos que conocí en el chat. Generalmente, es gente que copia el contacto de algún mail y te escribe para ver qué onda”.
Andrés, de 26 años, usa algunas aplicaciones de Facebook para contactar chicas. Se trata de opciones extra, accesibles a todos los usuarios, para integrar redes interesadas en algo más que amistad. “Suelo recurrir a la aplicación ‘Are you interested?’ –‘¿Estás interesado?’– o ‘Flirtable’ –‘flirteable’–. Para la gente de mi edad es natural. No se lo considera una actitud de ‘desesperados’”.
En este punto, la división generacional es tajante. Los usuarios de más edad, que encuentran difícil iniciar vínculos en sus actividades habituales, prefieren los portales de búsqueda donde acceden a un perfil que les permite elegir a la persona más adecuada. Los jóvenes se manejan con la misma naturalidad que en un bar o un boliche. Incluso toman muy pocas precauciones en el momento de concretar el encuentro. “El último chico con el que salí, pasó a buscarme por mi casa”, cuenta Florencia. “Pero le pedí que me trajera el documento y una boleta de luz, para comprobar que vivía realmente donde decía”.
Recorrido del amor. Sea cual fuere la edad, el camino del romance online es más o menos siempre el mismo. Después del primer contacto, vía elección de un perfil o mensaje en Facebook, sigue el intercambio de fotos. Incluso, una cita a través de la webcam. “La conferencia con la cámara te permite verificar la existencia real de la persona. Porque a tu página podés subir fotos de otro. Y, de paso, ves si la chica te gusta de verdad”, explica Andrés.
De las imágenes, se pasa a las palabras. Chatear y enviarse mails es el preludio de la primera charla telefónica. Luego, sólo resta el encuentro.
Aunque son muchos los que mantienen largas relaciones online que no se concretan en una cita real. “A través de Facebook se conoce a extranjeros”, cuenta Marisa, de 38 años. “Con ellos, verse es difícil. Pero además, prefieren el flirteo extendido. Los argentinos, en cambio, te preguntan enseguida si tenés webcam. Con qué fines, no me queda muy claro. Yo, por las dudas, no acepto”.
Para la doctora Mónica Whitty, un referente en el estudio de las relaciones en la web y autora del libro “Cyberspace romance” (Romance en el ciberespacio), “la gente quiere moverse lo más rápidamente posible del online al offline, porque cree que no podrá comprobar si realmente hay química, hasta que se produzca el encuentro cara a cara”.
Sin embargo, hay quienes prefieren eternizar los vínculos virtuales, por inseguridad o por miedo, o quedan atrapados en las posibilidades infinitas de contactos que hoy brinda la web, sin decidirse a concretar una relación en particular.
En el momento del encuentro, existen tantas posibilidades de éxito como en una cita a ciegas. La mayoría de los testimonios hablan de muchos fracasos. Pero también de romances que terminan en matrimonio. Ni más ni menos que la vida misma.
Psicología web. Hoy, cuando los contactos exceden el límite de los portales creados “ad hoc” e invaden cualquier sitio que permita el intercambio entre usuarios, es imposible calcular cuánta gente, en este preciso instante, está iniciando un “ciber-romance”.
Los expertos vaticinan que será la forma privilegiada de un primer acercamiento romántico en los próximos años. Entre las causas principales se encuentra la vida cada vez más recluida de las ciudades y la postergación del proyecto de pareja tanto en hombres como en mujeres. Frente a la guerra de géneros, la discriminación, la cruel competencia laboral y otros males que afectan a la convivencia humana, internet parece erigirse como un oasis de empatía en un mundo de gente sola.
Pero no todas son rosas en la interpretación de este crecimiento comunicativo que propone la web 2.0. Para analizar (y sospechar) el fenómeno, nació una nueva rama de la psicología: la ciber-psicología. Ya es carrera de posgrado en algunas universidades del mundo (la de Nottingham, en Inglaterra, por ejemplo) y cuenta con investigaciones, congresos y publicaciones propias.
En materia de amor, los especialistas se concentran en algunos aspectos llamativos de la relación entre sexos. En primer lugar, hacen hincapié en los perfiles, esa ficha personal que completa el usuario en cualquier sitio de contactos (por ejemplo, Facebook o MySpace). En ellos, se puede exagerar, mitigar o falsear la verdad en pos de presentar una imagen atractiva de uno mismo. Estudios realizados en Estados Unidos revelan que la mayoría de los usuarios esperan cierto grado de falsedad en los perfiles que encuentran en internet. Mentiras sobre edad, altura, peso y estado civil son las más frecuentes.
Otro elemento que enfatizan los especialistas es la irrealidad que circunda a una comunicación que carece de elementos tan vitales como el encuentro de las miradas, los gestos, las inflexiones de la voz y que se basa exclusivamente en textos escritos.
La distancia y el anonimato también permiten actitudes que serían reprobables en un acercamiento no virtual. Por ejemplo, desaparecer sin dar explicaciones o desestimar una invitación a sumarse a un grupo de amigos. Los amantes cibernéticos parecen estar más preparados para el rechazo y el abandono. Incluso puede suceder que tengan que soportar que un compañero que pasó al nivel offline, siga manteniendo su perfil actualizado en el sitio en el cual se conocieron.
¿Los puntos psicológicos a favor? Según un estudio realizado por Janet Morahan-Martir, de la universidad Bryant, los intercambios en internet pueden ser positivos en materia de identidad y sexualidad. Esto explicaría el interés de los adolescentes por la web, en la etapa de su vida en la que más se cuestionan sobre su personalidad. La interacción virtual también permite ejercitar estrategias para comunicarse mejor en la vida real. La desinhibición que promueve el anonimato es muy importante para personas tímidas y solitarias.
Con defectos y falencias, es indudable que la web pone al alcance de todos la posibilidad de dejar de estar solos. Es gratis, sólo requiere unos minutos, “¿por qué no intentarlo?”, es lo que cada día más gente piensa.
Prejuicios. Lo que los jóvenes hoy viven con naturalidad, sigue siendo vergonzante para quienes superan los treinta. Entre los mitos más frecuentes entre las mujeres figuran el prejuicio de que la web está poblada de hombres casados o fanáticos del sexo sin compromiso.
Otro prejuicio: comunicarse por internet es peligroso. Muchos padres imaginan la web asediada por psicópatas y asesinos seriales. Es cierto que conviene tomar recaudos a la hora de dar información o aceptar un encuentro (ver recuadro), pero los que circulan por chats y redes sociales son más o menos los mismos que vemos en la calle. “Hay mucha gente que tiene miedo de conocer a alguien en internet”, dice Bruno. “Pero yo creo que es como la vida misma. ¿O vos conocés al chico o la chica que te encaran en un boliche?”.

El almuerzo es la principal comida en las mesas argentinas


El almuerzo es sagrado para los argentinos. Una encuesta de TNS Gallup realizada en todo el país demostró que la comida que más se disfruta en la Argentina es el almuerzo. La eligió como tal el 49% de los consultados, mientras que el 30% escogió la cena. En tercer puesto aparece el desayuno, con un 12%, aunque, según surge del relevamiento, "aumentó el disfrute" de esa comida con relación a los datos recogidos en un trabajo similar en 2005.
La encuesta, basada en 1005 entrevistas a personas mayores de 18 años, aporta, además, un hecho curioso: la televisión es elegida como compañera de cena por un 76% de la población.
Aquella fórmula de equilibrio en la dieta que propone "desayuna como un rey, almuerza como un príncipe y cena como un mendigo", al parecer, no tiene muchos adeptos en estas tierras.
"La gran mayoría de los argentinos declara que, en general, almuerzan (94%) y cenan (89%). Dos de cada 10 argentinos no desayunan regularmente y casi un tercio no merienda", detalla la encuesta.
Entre las personas con mayor poder adquisitivo y de la Capital, la cena mantiene un lugar de preferencia. "La práctica del almuerzo crece significativamente en el interior del país, y la merienda, entre las mujeres y los segmentos extremos, como la población más joven y la más adulta", se precisa en el informe.
Hace tres años, una encuesta realizada por el Instituto de Promoción de la Carne Vacuna Argentina llegó a la conclusión de que el plato preferido de los argentinos no era otro que la milanesa. Ahora, con los resultados de este relevamiento, resulta sencillo imaginar cuáles son la comida y el momento ideal del día para agasajar a un compatriota.
Otro de los aspectos revelados por la encuesta es que 6 de cada 10 consultados se inclinaron más por las comidas saladas que por las dulces. Esta preferencia, según la encuesta, no distingue segmentos socioeconómicos. De todos modos, "la proporción de mujeres que prefieren las comidas dulces es significativamente mayor que la de hombres (37 y 28%, respectivamente)".
En promedio, los argentinos cenan con el resto de los miembros de su hogar seis veces por semana, revela la encuesta. En cuanto a la elección de "compañías" por fuera del núcleo familiar, el 76 por ciento de los argentinos elige la televisión.

Advierten sobre el abuso de analgésicos


Por Nora Bär De la Redacción de LA NACION
Algunos lo padecen tres o cuatro veces por semana. Muchos conocen los síntomas desde chicos, porque sus madres y abuelas lo sufrían. Hay quienes tienen bien catalogadas las señales con que se presenta (lagrimeo, bostezos, visión borrosa) porque los asalta desde hace décadas.
Se trata del dolor de cabeza, una de las dolencias más ubicuas y menos "respetadas": "Los pacientes vienen al consultorio médico, uno les da algunas indicaciones y entonces toman esos remedios para siempre. Y ahí viene el problema", dice el doctor Jorge Leston, neurólogo de Fleni.
El problema, según advierten Leston y otros especialistas de Fleni que, junto con colegas de la Unión Europea y de la Universidad Pontificia de Chile, llevan adelante el Proyecto Como Estas, es que el consumo excesivo de analgésicos, además de tener efectos adversos en el tracto digestivo y en el área cardíaca, en lugar de aliviar aumenta el número de episodios.
"Paralelamente, cae la calidad de vida, que en estos pacientes es paupérrima", explica Leston.
El Proyecto Como Estas (acrónimo de Co ntinuous mo nitoring of medication overuse headache in E urope and Latin America: development and sta ndardization of an alert and decision support s ystem ,
http://www.comoestas-project.eu/ ) intenta mejorar el tratamiento de las personas con cefalea por abuso de fármacos y desarrollar un innovador sistema informatizado para la evaluación del riesgo.
Aunque no hay datos epidemiológicos locales, se calcula que entre el 4 y el 8% de la población padece este tipo de cuadro, un trastorno crónico que se desarrolla en personas susceptibles. "Como punto de partida, decidimos hacer un relevamiento entre los pacientes con migraña que recibimos por derivación en nuestra Clínica del Dolor -explica la doctora Marcela Goicoichea, de la institución médica local-. De los que vimos por primera vez, casi el 70% reunía criterios para cefalea por abuso de medicación."
"Se considera que si uno toma en forma crónica más de tres analgésicos por semana, o más de 15 por mes, está en riesgo de abuso -agrega el doctor Fernando Salvat, director de la Clínica de Dolor-. Por supuesto, hay que conocer la historia previa."
Según los especialistas, el tratamiento de este trastorno, que incluye la detoxificación, requiere un seguimiento continuo y personalizado. "Cuando se les sacan las drogas, los pacientes se sienten muy mal, les duele mucho la cabeza, vomitan, por lo que en Italia los hospitalizamos", dice Cristina Tassorelli, coordinadora del proyecto y neuróloga de la Fondazione Istituto Neurologico Casimiro Mondino, de Pavia, Italia, que la semana última estuvo en el país para acordar los próximos pasos.
Combo de fármacos
Ocurre que muchos de los medicamentos para la cefalea pueden provocar una suerte de adicción, y su abandono, síndrome de abstinencia. "El cerebro tiene receptores para estos fármacos y después de un tiempo quiere más droga para alcanzar el mismo efecto -dice el doctor Lucas Bonamico-. A su vez, también puede sobrevenir una dependencia psicológica. Por ejemplo, es muy conocido lo que ocurre con la cafeína. Hay personas que toman café todos los días en la oficina, y cuando durante el fin de semana dejan de hacerlo padecen cefaleas. Por otro lado, muchos de los remedios para tratarlas tienen cafeína. También hay otras sustancias, como la ergotamina, que se encuentra en comprimidos de venta libre, junto con dipirona, aspirina... Vienen en una especie de «combo» que aquí se vende en los quioscos, pero que en otros países ya no se puede comprar sin prescripción médica."
El dolor de cabeza tiene innumerables causas, y aparentemente se daría más en las ciudades que en el campo. "Tal vez porque se puede comprar más fácilmente la medicación o porque el riesgo de desarrollar cefaleas crónicas está muy vinculado con el estrés y con las formas poco saludables de comer y de dormir", dice Tassorelli.
Esta iniciativa se plantea obtener datos fehacientes sobre la incidencia de este tipo de cefaleas tanto en América latina como en Europa y explorar técnicas que pueden ayudar al paciente y al médico a mantener un contacto fluido a través de Internet.
Entre otra cosas, pondrán a prueba un dispositivo electrónico manual (una "cartilla electrónica", similar a una palm ) a través del cual los médicos podrán chequear la cantidad de episodios y el consumo de fármacos de sus pacientes.
"La idea es mejorar la comunicación, porque en ciertas circunstancias se puede indicar un tratamiento preventivo, pero éste no funciona si el paciente continúa consumiendo diariamente analgésicos -dice Goicoichea-. Por otro lado, es fundamental seguir a estas personas, porque una vez que dejan de abusar de la medicación tienen riesgo de recaídas."
Y concluye Salvat: "Es posible controlar las cefaleas. Contamos con muchos recursos, que van desde el yoga hasta la acupuntura, el biofeedback, las técnicas de relajación y el ejercicio físico aeróbico. El paciente tiene muy poca información acerca de los peligros que puede provocar el abuso de medicamentos. Por eso, uno de los objetivos de este proyecto es también tratar de informar a la población sobre los riesgos de estos fármacos que están al alcance de la mano. Hay que tener en cuenta que el médico no puede resolver el problema en una sola intervención: es imprescindible tomar un compromiso con el tratamiento".

En lo que va de 2008, se hicieron más de mil trasplantes de órganos


Por: Gisele Sousa Dias
Aceptar la decisión no puede ser sencillo, y se entiende: en un extremo estarán quienes acaban de perder a alguien que amaban y, aún sin haber metabolizado su muerte, deben hacerse a la idea de donar o no sus órganos y tejidos, según haya sido la voluntad de quien murió. En el otro, están quienes se debaten entre la vida y la muerte: una pelea en la que el ganador dependerá, muchas veces, de la decisión de otros. Y es la información de las campañas de concientización la que sigue contribuyendo para que haya cada vez más familias que donan, más familias con intenciones de donar y cada vez más trasplantes de órganos.

Según los registros del Instituto Nacional Central Unico Coordinador de Ablación e Implante (Incucai), en lo que va del 2008 se hicieron 1.005 trasplantes en el país, lo que significa un nuevo récord en la cantidad de trasplantes de órganos ya que el año pasado, a esta altura, se habían hecho 916. Que haya aumentado la cantidad de trasplantes que se concretaron se debe en buena medida a la legislación vigente y a una conciencia creciente en la comunidad. Las cifras lo evidencian: este año, 415 personas fueron donantes mientras que en los primeros 10 meses de 2007, hubo 391 donantes de órganos. Es cierto que no es común que, en el seno de la familia, se debata sobre qué hacer si uno muere, sobre todo porque uno nunca cree que, como un perro furioso, la vida va a terminar mostrándole los dientes.
En la página web del Incucai (www.incucai.gov.ar/comunidad/testimonios.jsp), hay testimonios de familias que se convirtieron en familias donantes: "Pensábamos que la donación no era para nosotros. Hasta que un domingo al mediodía, un accidente hizo que en un par de horas nos encontráramos con Antonella muriendo. No lo habíamos charlado antes, pero con mi esposa decidimos donar los órganos de nuestra hija de 6 años. Lo hicimos no por cómo murió, sino por cómo vivió. Porque la donación tiene más que ver con la vida que con la muerte", escribió un padre. Y mientras crece la información, en el país mejoran las perspectivas.
Mientras existen países cuyas tasas de donación están estancadas o en retroceso, en Argentina la cantidad de trasplantes de órganos ha ido incrementándose año a año: entre 2002 y 2007 se duplicó la cantidad de personas trasplantadas. En la escala local, en la provincia de Buenos Aires las cifras también son alentadoras: en lo que va del año, los trasplantes de órganos aumentaron un 55% comparado con 2007.
Las donaciones crecieron un 30,3 %, según el Ministerio de Salud provincial y la diferencia se explica porque una sola persona puede donar varios órganos (358 trasplantes en 2008 sobre 231 del mismo período de 2007). La semana pasada, el Centro Unico Coordinador de Ablación e Implante de la Provincia de Buenos Aires (Cucaiba), que depende del ministerio de Salud, realizó 14 procesos de trasplante en establecimientos médicos públicos y privados de la provincia. "De esos 14 procesos se obtuvieron 11 donantes que permitieron trasplantar 31 órganos en total, 14 de ellos a mujeres: diecinueve riñones, cinco hígados, dos corazones y cinco páncreas a pacientes en lista de espera", dijo el presidente del Cucauiba, Clemente Raimondi.Crear conciencia en la comunidad sigue siendo la tarea central del Incucai.Desde 2006, con la aprobación de la Ley nacional del Donante Presunto, se busca instalar en las familias el debate sobre la donación voluntaria, altruista y desinteresada de órganos y tejidos.
La Ley establece que todos somos donantes excepto que expresemos explícitamente la voluntad de no donar. Serán las familias quienes deban materializar la voluntad de quienes ya no están.
En el mismo sitio del Incucai, María Rosa B., cuenta: "Mi hijo falleció en julio de 2005 por un golpe que recibió en la cabeza a raíz de una caída de la moto y ahí decidimos, al estar con signos de muerte cerebral, donar sus órganos. Como estaban muy dañados solamente pudimos donar las córneas. En ese momento tenía 30 años. Lo primero que yo sentí es que dos personitas iban a seguir viendo por Cristian. Esa era la idea que él tenía siempre. Así que cumplí su voluntad".
El testimonio sirve. Hay 5.639 pacientes en lista de espera.

El caso de Valentina: un corazón que llegó a tiempo
Uno de los últimos trasplantes realizados fue el de Valentina Zarza. Esta beba recibió el 12 de octubre pasado la donación de un corazón. El 21 de octubre pasado cumplió seis meses de edad. Los festejó con una muy buena respuesta al trasplante. El trasplante se hizo en la Fundación Favaloro y llevó cinco horas de cirugía. Antes de la operación, la beba fue asistida por un respirador mecánico. Había sido internada cuando se diagnosticó que sufría una miocardiopatía restrictiva congénita en primer grado.